健全机制 注重实效 推动教育督导评估工作深入开展  

作　　者：李东霞 丛玉秋 

机构地区：[1]山东省济宁市市中区人民政府教育督导室

出　　处：《教育督导与评估》2003年第6期8-9,共2页

摘　　要：济宁市市中区位于鲁西南的大运河畔。现有区属小学22所，在校生16952人；区属中学9所，在校生14995人；另有聋哑、培智学校各1所，在校生180人，足一个以基础教育为主体的县区。1991年，成立了市中区人民政府教育督导室，启动了教育督导评估制度，通过综合督导评估。

关 键 词：教育督导评估制度 济宁市市中区 实效性 基础教育 调查研究 制度建设 

分 类 号：G526.4[文化科学—教育学]