“面向小学教育的汉语言文学专科层次的课程体系改革与培养模式的研究与实践”结题报告  

作　　者：周晓云[1] 

机构地区：[1]河西学院中文系,甘肃张掖734000

出　　处：《河西学院学报》2004年第1期108-112,共5页Journal of Hexi University

摘　　要：培养具有专科学历的小学教师,制订适应小学实施素质教育需要的师资培养规格与课程计划,探索新的培养模式,加强教学实践环节,增强师范毕业生的教育教学与终身发展能力。根据基础教育课程改革的目标与内容,调整培养目标、专业设置、课程结构,改革教学方法。将原来以培养初中语文教师为培养目标的汉语言文学专科专业的师资培养规格转型为以培养小学教师为目标的师资培养规格。

关 键 词：语文教学 素质教育 课程改革 基础教育 教学方法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G40-012