美国信息技术与课程整合的案例分析及思考  

作　　者：白娟[1] 鬲淑芳[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学新闻与传播学院,陕西西安710062

出　　处：《中小学电教（综合）》2004年第2期31-33,共3页Primary and Middle School Educational Technology

关 键 词：美国 信息技术 课程整合 案例分析 教育信息化 信息素养 小学 

分 类 号：G629.712[文化科学—教育学] G40-057