现代远程教育传播模式的选择与评价  

作　　者：杨改学[1] 俞树煜[1] 

机构地区：[1]西北师范大学教育技术与传播学院,甘肃兰州730070

出　　处：《电化教育研究》2004年第3期38-40,48,共4页E-education Research

摘　　要：文章结合我国人口特点、地域特点 ,分析了制约现代远程教育模式选择的因素 ,包括社会文化背景、对信息符号的认同、社会环境的差异等 5个方面以及现代远程教育模式与网络选择的 5种形式 ,并结合模式选择如何进行效果评价 。

关 键 词：现代远程教育 传播模式 平台 卫星传播 网络技术 多媒体技术 教育评价 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]