高校教师评价体系建构的合理性问题研究  

Rationality research for constructing teacher evaluation system in higher education

作　　者：易宣[1] 朱方长[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学,湖南长沙410128

出　　处：《高等农业教育》2004年第3期56-58,71,共4页Higher Agricultural Education

摘　　要：本文探讨了教师评价体系建构中评价标准的合理性,评价主体选择的合理性以及评价内容的合理性,并在系统分析的基础上,提出了解决相应合理性问题的原则观点。

关 键 词：高校 教师评价体系 评价标准 合理性 评价主体 评价内容 系统分析 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]