关于学习策略教学的调查与思考  被引量:10

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作  者:学习策略课题组 杨俊岭[1] 

机构地区:[1]东北师范大学教科院心理系,130024

出  处:《现代中小学教育》2004年第3期29-30,共2页Modern Primary and Secondary Education

基  金:全国教育科学"十五"规划课题(DBA010166)。

关 键 词:学习策略 吉林 中小学 调查活动 自主学习 教学组织形式 创新精神 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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