探究、合作式学习教学“小数和复名数”的设想  

作　　者：严海燕 

机构地区：[1]个旧市绿春小学

出　　处：《云南教育》2004年第10期41-41,共1页Yunnan Education

关 键 词：数学教学 “小数和复名数”教学 合作学习 探究学习 小学 教学案例 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]