关于训诂学学科定位的思考  被引量:1

A Thought on Disciplinary Positioning of Chinese Exegetics

在线阅读下载全文

作  者:饶尚宽[1] 

机构地区:[1]新疆师范大学人文学院,新疆乌鲁木齐830054

出  处:《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2004年第1期177-182,共6页Journal of Xinjiang Normal University(Philosophy and Social Sciences)

摘  要:训诂学的学科定位,是其现代化、科学化进程中必须解决的问题,也是当前训诂学界广泛关注的问题。文章首先指出训诂学学科定位的重要性和迫切性,接着对三十种代表性观点(见“附录”)的异同进行比较和分析,并在此基础上提出了自己的见解,以期引起学者的讨论。

关 键 词:训诂学 学科 定位 

分 类 号:H13[语言文字—汉语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象