UML建模过程中获取用例的增量迭代方法  

Increment Iteraction Method to Capture the Using Case in Modeling Process of UML

作　　者：罗晓东[1] 王换招[2] 和海莲[2] 

机构地区：[1]襄樊职业技术学院信息技术系,襄樊湖北441021 [2]西安交通大学电子与信息工程学院,西安710043

出　　处：《襄樊职业技术学院学报》2004年第1期7-10,共4页Journal of Xiangfan Vocational and Technical College

摘　　要：统一建模语言UML是面向对象建模领域中通用的标准语言,用例作为UML的主要技术之一,不仅是获取需求的重要手段,而且可以驱动整个开发过程。本文以教务管理系统中教材管理子系统开发经验为实例,介绍一种简单直观的增量迭代方法,用以在需求分析阶段捕获初始的系统用例,同时帮助开发人员之间更好地沟通。Unified Modeling Language-UML is current standard language in the OO- modeling domain. As one of the primary techniques of UML,the using case not only is a importante means to capture the requirments. but also can drive the whole devoleping process.The article takes the experience of devoleping teaching material MIS as an example, introduces a Increment/Iteration method that is simple and intuitionistic to capture the correct system use case ,helps the devolepment teamers to understand each other more better.

关 键 词：统一建模语言 UML 增量迭代法 教务管理系统 系统开发 面向对象技术 

分 类 号：G473[文化科学—教育学] G434[文化科学—教育技术学]