运用护理程序进行临床带教的体会  

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作  者:冯玉玲[1] 吴延平[1] 马莹[1] 

机构地区:[1]泰安市中医医院271000

出  处:《泰山卫生》2004年第1期39-40,共2页

摘  要:我院自2001年起,运用护理程序对护生进行临床带教,收到良好的效果,大大提高了临床带教的质量,同时也激发护生学习及工作热情,赢得了病人对护士的好评。

关 键 词:护理程序 临床带教 护生 学习热情 工作热情 

分 类 号:R192.6[医药卫生—卫生事业管理]

 

参考文献:

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