建设新型教学科研基层组织 推进教师聘任制的改革  

作　　者：杜生一[1] 

机构地区：[1]兰州大学,甘肃兰州730000

出　　处：《中国高校师资研究》2004年第2期8-10,34,共4页

摘　　要：本文认为教师聘任制的改革已经进入一个新阶段。这个新阶段要求和带动了学校微观管理的革新。重建教学科研基层组织,不仅是建设研究型大学的要求,而且也推动了教师聘任制改革的进一步发展。

关 键 词：高校 教师聘任制 教学科研组织 研究性大学 中国 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] G645.1[文化科学—教育学]