高等学校职称评审科学性探讨  

作　　者：唐克文[1] 

机构地区：[1]北京机械工业学院,图书馆员北京100085

出　　处：《江苏高教》2004年第3期84-85,共2页Jiangsu Higher Education

摘　　要：本文结合高校职称评审工作中存在的问题 ,阐述了高校专业技术人员职称评审应理顺职称评审体制、编制量化指标体系、设置仲裁约束机制等 ;在科研论著分级赋分方面提出了具体方案。

关 键 词：高校 职称评审 指标体系 约束机制 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]