培智学校课程改革的新视角  

作　　者：徐明华 

机构地区：[1]江苏省如皋市聋校,226500

出　　处：《现代特殊教育》2003年第12期24-24,共1页Modern Special Education

摘　　要：新一轮课程改革的目的就是要让课程和教材适应、促进每一个学生的发展,打破过去教师围着教材转,学生围着教师转,师生围着课堂转的"教学法则".这项工作的开展,对于特殊教育学校尤其是培智学校来说,更加显得任重而道远.笔者作为从事十多年培智教育的一线教学人员,结合工作实践,对新一轮课改提几点建议.

关 键 词：培智学校 课程改革 弱智儿童教育 生活自理能力 社会适应能力 家庭教育 家长教育 劳动训练 职业训练 教材 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学] G423.07[文化科学—教育学]