床边护理教学查房模式探讨  

作　　者：白姣姣[1] 朱育明[1] 吴建瑾[1] 董洁[1] 王素美[1] 

机构地区：[1]上海华东医院护理部,上海200040

出　　处：《解放军护理杂志》2004年第4期94-95,共2页Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army

摘　　要：为了适应现代护理模式的转变 ,拓宽护理教学查房内涵 ,探讨床边教学查房的模式 ,采用规范查房步骤、体现“以病人为中心”的服务理念、完善教学查房评价标准、注重现场评估、注重与患者及家属的互动、注重讨论中碰击的火花 ,培养了护生运用护理程序的能力、促进了护生服务观念的转变。

关 键 词：护理教育 教学查房 护理程序 能力培养 服务观念 

分 类 号：R471[医药卫生—护理学] G424.2[医药卫生—临床医学]