高等数学教材难度的量化与决策分析  

作  者:殷志云[1] 

机构地区:[1]中南工业大学教务处

出  处:《有色金属高教研究》1992年第00A期62-64,共3页

关 键 词:高等数学 教材难度 量化分析 决策分析 

分 类 号:O13-43[理学—数学]

 

参考文献:

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