论《大学物理》课程教学的优化  

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作  者:张春早[1] 

机构地区:[1]淮南师范学院物理系,安徽淮南232001

出  处:《淮南师范学院学报》2004年第3期122-123,共2页Journal of Huainan Normal University

摘  要:《大学物理》是理工科专业重要的公共基础课程,有关它的教育教学改革一直备受各方面专家和学者的关注。文章针对该课程教学的实际情况,有针对性地从教师、教材和教法几个方面提出一些切实可行的改进措施。

关 键 词:《大学物理》 课程教学 优化 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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