教学探疑与创新思维的构建  

作　　者：陈培零[1] 

机构地区：[1]广东省农业管理干部学院广东广州510640

出　　处：《中山大学学报论丛》2004年第4期353-356,共4页Supplement to the Journal of Sun Yatsen University

摘　　要：探疑是发现的过程,是创新的前提。探疑行为习惯和创新思维要靠长期的培养才能 养成。挖掘和发挥探疑潜力、培养创新人才是教育、教学过程中不可或缺的任务。

关 键 词：探疑 创新 互动 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]