大学英语评估模式研究  

作　　者：高钰[1] 

机构地区：[1]渭南师范学院 陕西渭南 714000

出　　处：《青年时代》2017年第29期160-161,共2页YOUTH TIMES

基　　金：渭南师范学院校级项目阶段性研究成果项目

摘　　要：我国的测试研究在研究成果数量、研究方法、研究对象、研究理论、研究手段等方面均与国外存在较大差距.主要表现为测试形式单一,对测试评估系统研究不够重视,导致大学英语教学评估体系存在不容忽视的问题.为了解决目前测试评估体系中的诸多问题,促进测试手段的多元化和现代化发展,本论文旨在探索大学英语多元化、多模态测试模式的构建、实践与应用.

关 键 词：语言测试 评估模式 大学英语 

分 类 号：G6[文化科学—教育学]