初中语文教学中培养学生耐挫折能力的有效途径研究  

作　　者：丁迦荣 

机构地区：[1]江西省赣州市于都县马安初级中学 江西 赣州 342324

出　　处：《新一代》2017年第13期37-37,共1页The New Generation

摘　　要：随着社会的不断发展与进步,国家对于综合素质的人才需求越来越多.这就需要学校和老师能培养出具有良好思想道德水准、丰富知识以及正确人生观、价值观高素质人才.但由于生活水平的不断提高,学习、生活环境的不断改善,加上较多孩子是独生子女,父母和长辈将孩子视为'掌中宝',过于宠爱孩子,造成了现在孩子面对挫折时承受能力较差的现象,出现了许多心理问题,严重者甚至发展成心理问题.就此现象而言,对当代学生耐挫折能力的培养势在必行.因此,本文就以如何在初中教育中培养学生耐挫折能力的有效途径为主要内容进行了初步探究.

关 键 词：初中语文 耐挫折能力 有效途径 

分 类 号：G6[文化科学—教育学]