全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DJA09025)

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“工学结合”人才培养模式下中职学校物理教学改革探索被引量：3
《青岛职业技术学院学报》2012年第4期67-69,共3页胥保华 刘殿红 
全国教育科学"十一五"教育部重点课题(DJA09025);山东省职业教育与成人教育"十二五"规划课题(2011ZCJ303)的阶段研究成果
工学结合作为一种人才培养模式,已经为中职学校广泛接受。受其影响,物理课程在教学内容、教学方法和教学评价等多个方面都需要改革。实践表明,改革应以基础性、应用性和衔接性为原则,强调过程性评价与终结性评价的结合。
关键词：工学结合 中职学校 物理 教学改革 
项目管理在涉农高职院校优质公共选修课建设中的运用被引量：3
《中国成人教育》2012年第8期122-124,共3页徐龙海 刘殿红 
全国教育科学"十一五"教育部重点课题<涉农高职院校企乡合作模式研究与实践研究>阶段成果[课题批准号:DJA09025]
本文基于项目和项目管理的内涵,分析了涉农高职院校公共选修课建设中存在的问题,设计了优质公共选修课建设的项目管理进程,并阐述了引入项目管理的重要意义。
关键词：项目管理 涉农高职院校 公共选修课 
涉农高职院校公共选修课项目化管理探索被引量：2
《中国职业技术教育》2012年第2期80-84,共5页刘殿红 徐龙海 
全国教育科学"十一五"教育部重点课题"涉农高职院校企乡合作模式研究与实践研究"阶段成果[课题批准号:DJA09025]
本文基于项目管理的内涵,分析了涉农高职院校公共选修课存在的问题,设计了公共选修课项目化管理的进程,并进行了价值分析。
关键词：项目管理 涉农高职院校 公共选修课 
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