浙江省教育厅科研计划项目(Y201225835)

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人文基础学科的跨学科研究:出路与方法
《职大学报》2013年第3期110-113,共4页张玉娟 
浙江省教育厅项目"跨学科研究的管理模式探析--以人文学科为例"的研究成果;项目编号:Y201225835
跨学科研究是人文基础学科研究中方兴未艾的新型研究方法,是拓宽人文传统学科的研究领域、处理重大现实问题必须的研究模式。做好人文基础学科的跨学科研究,必须从观念上辨清基础学科研究与跨学科研究之间的关系、组建以问题研究为导向...
关键词：人文学科 跨学科研究 研究团队 
人文基础学科的跨学科研究:出路与方法
《教育教学论坛》2013年第18期119-121,共3页张玉娟 
浙江省教育厅项目"跨学科研究的管理模式探析--以人文学科为例"的研究成果;项目编号:Y201225835
跨学科研究是人文基础学科研究中方兴未艾的新型研究方法,是拓宽人文传统学科的研究领域、处理重大现实问题必须的研究模式。做好人文基础学科的跨学科研究,必须从观念上辨清基础学科研究与跨学科研究之间的关系、组建以问题研究为导向...
关键词：人文学科 跨学科研究 研究团队 
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