全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DAA090126)

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课堂合作学习“失真”与“归真”被引量：7
《教育学术月刊》2012年第5期101-103,共3页孙天华 张济洲 
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题"当代教学模式改革与教学流派生成关系研究"(DAA090126)阶段性成果
合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一,也是培养学生交往能力、合作意识和团队精神的有效途径。但是当前课堂合作学习存在"貌合神离"现象,主要表现为合作学习精神缺失、教师引导缺失、平等性缺失、趣味性缺失。语文课堂合作学习从失...
关键词：合作学习 失真 归真 
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