湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK012AJC005)

作品数：2被引量：1H指数：1
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合作主义理论下大学生就业诚信教育体系的构建
《继续教育研究》2016年第1期110-112,共3页彭仲生 罗筑华 
全国教育科学规划教育部重点课题"增权理论视阈下贫困大学生多元就业援助体系的构建"(编号:DIA140311);教育部人文社会科学研究青年基金项目资助"贫困大学生就业增权研究";湖南省社科基金项目高校思想政治教育研究课题"增权理论视阈下的贫困大学生就业质量提升研究"(编号:15A01);湖南省教育科学"十二五"规划课题(编号:XJK012AJC005;XJK014 BJD001);湖南省高校资助与创业教育研究基地(湘教科研通〔2013〕22号)的阶段性成果
基于合作主义理论,文章建构了由国家政府、社会媒体、省就业指导中心、用人单位、个人信用征信机构、人才服务机构、高校、大学生自身及其家庭等各方主体组成的大学生就业诚信教育体系。该体系的形成有助于各方主体充分发挥主观能动性,...
关键词：合作主义 大学生 就业 诚信教育体系 
贫困生与非贫困生就业单位期望比较研究被引量：1
《中国电力教育（中）》2014年第7期115-116,120,共3页彭仲生 
湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJKO11BGD022);湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK012AJC005);湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK014BJC027);湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK014BJC008);湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK014BJC027);湖南省教育厅教学教改课题(湘教通[2012]401号;序号583);湖南省教育科学研究基地"高校资助与创业教育研究基地"(湘教科研通〔2013〕22号)
以自编的大学生就业意向调查问卷为工具,对某高校3312名大学生进行了问卷调查,以比较当前高校贫困生与非贫困生就业期望情况。结果表明:贫困生在西部地区、南部地区、北部地区和中部地区就业的选择上高于非贫困生;在中等城市、小城市、...
关键词：贫困生 非贫困生 就业期望 用人单位 
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