北京市教委资助项目(201110028010)

作品数:3被引量:6H指数:2
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《德意志意识形态》的交往形式概念辨正被引量:1
《理论月刊》2015年第10期17-22,共6页张永庆 
北京市教委项目(201110028010)
在《德意志意识形态》中,交往形式不是语义含混的过渡性概念,而是贯穿历史唯物主义整个理论体系的重要范畴。从现实的个人角度揭示交往形式概念的生成逻辑,可以看到现实的个人先后在交往形式一般、生产关系和交往关系三个概念中渐次获...
关键词:交往形式 现实的个人 交互主体性 历史唯物主义 
现实的个人概念的生成逻辑及理论意义——《德意志意识形态(费尔巴哈章)》现实的个人辩证法研究被引量:5
《首都师范大学学报(社会科学版)》2015年第1期53-60,共8页张永庆 
北京市教委项目"马克思交往理论的和谐观视域研究"(201110028010)
作为历史唯物主义理论逻辑起点的现实的个人概念,与历史唯物主义整体逻辑演进相一致,存在着一条辩证发展的逻辑线索。考察其辩证发展的生成逻辑,可在理论上完整地把握现实的个人在交往形式中生产的总过程,即以主体间性逻辑为核心的现实...
关键词:现实的个人 辩证法 主体间性逻辑 历史唯物主义 
共生式同一性:共产主义的辩证逻辑——《德意志意识形态》共产主义理论的当代解读被引量:2
《理论月刊》2013年第11期10-15,共6页张永庆 
北京市教委项目(201110028010)
后形而上学语境下,理解马克思与黑格尔对于同一性的不同规定时,既要看到唯物主义同一性与唯心主义同一性的对立,也要区分抽象式同一性与共生式同一性的对立。在《德意志意识形态》中,共产主义思想包含着共生式同一性逻辑,揭示以差异性...
关键词:共产主义 现实的个人 差异性 共生式同一性 抽象式同一性 
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