湖南省教育科学规划课题(XJK08AJM006)

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课程构架决定人才格局
《新课程研究（下旬）》2012年第1期93-94,共2页袁艺 
湖南省教育科学规划课题“开展民办中小学文化建设的理论与实践研究”(课题批准号:XJK08AJM006)的阶段性成果之一
没有特色的课程，就难以成就特色的教育。基础教育课程改革倡导用多样化课程满足学生多样化的需要，以期培养创新型人才。改革仍在踽踽前行，而建立并完善课程体系与教学机制、构建校本课程体系、分层分梯级教学、加强与高校的交流沟通...
关键词：课程文化 创新教育 创新人才 
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