山东省高等医学教育研究中心立项课题(2007-3-34)

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带教方式对特色专业学生基本技能掌握程度的影响被引量：1
《中国高等医学教育》2009年第5期17-17,37,共2页张成明 于金玲 曾现伟 马骏 曹焕军 
山东省高等医学教育研究中心课题(2007-3-34)
目的:探讨带教方式对特色专业学生基本技能掌握程度的影响。方法:潍坊医学院麻醉学专业2003级本科生125名,采用调查问卷形式调查带教方式(始终固定教师带教、先固定后分散、始终无固定教师带教及先分散后固定)下比较胜任麻醉信心建立、...
关键词：带教方式 实习学生 临床实习 
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