湖南省教育厅科研基金(13C1169)

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建国初期农业合作化运动的宏观经济成就——以湖南省长沙县为例
《漯河职业技术学院学报》2015年第4期86-88,共3页张勇 
湖南省教育厅科学研究项目(编号:13C1169)阶段性成果
建国初期的农业合作化运动,开辟了一条适合中国国情的农业社会主义改造道路,并取得了显著的经济成效。具体表现在:农田水利基本建设大规模展开;农业先进技术普遍推广,农业机械开始使用;农业合作化战略与统购统销政策相结合,为国家工业...
关键词：建国初期 农业合作化运动 经济成就 
中国农民传统心理探析被引量：2
《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》2015年第2期140-145,共6页张勇 
湖南省教育厅科学研究项目"农民对待农业合作化运动的心态研究--以长沙县为例"(13C1169)
农民的传统心理源自农耕社会中的实际生活经验。深沉的恋土情结、浓厚的家族观念是中国农民传统心理形成的两大基石。封建专制制度下,作为社会中最弱势的群体,农民的个性在很大程度上受到压抑,造成了其多方面彼此矛盾的两重性心理特征...
关键词：中国农民 传统心理 两重性矛盾 
农业合作化运动时期互助组的经济绩效——以湖南省长沙县为例被引量：1
《史志学刊》2015年第1期10-13,28,共5页张勇 
湖南省教育厅科学研究项目(项目编号:13C1169)阶段性成果
互助组是农业合作化运动时期最初阶段的合作经济组织。由于互助组建立在平等自愿基础之上,组员之间互通有无,对于解决农民生产资料缺乏和劳动力不足,调动农民的生产积极性,发展农业生产,增加农民收入,都起过良好作用,经济绩效较为显著...
关键词：农业合作化 互助组 经济绩效 
建国初期农业合作化运动的反思与启示被引量：3
《遵义师范学院学报》2015年第1期25-29,共5页张勇 
湖南省教育厅科学研究项目(13C1169);遵义师范学院博士基金资助项目(2013BJ13)
建国初期农业合作化运动是中国共产党领导下进行的一次农村经济重大变革运动,在取得巨大成功的同时,也存在明显的失误,留给我们的历史教训是极为深刻的。农业合作化运动作为建国初期中国共产党改造农民、发展农村经济的一次艰难探索,对...
关键词：建国初期 农业合作化运动 经验教训 启示 
斯大林农业全盘集体化运动评析
《世界农业》2014年第12期150-152,共3页张勇 
2013年湖南省教育厅科学研究项目"农民对待农业合作化运动的心态研究"(项目编号:13C1169)的阶段性成果
20世纪20年代末,苏联遭遇空前严重的粮食危机。为摆脱困境,斯大林决定对农民采取"非常措施",加快农业社会主义改造的步伐,在全国范围内开展了一场轰轰轰烈烈的农业全盘集体化运动。这场运动不仅使社会主义制度在农村中确立下来,也推动...
关键词：斯大林 苏联农业 全盘集体化运动 评析 
土地改革后湖南农村“两极分化”现象评析
《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》2014年第6期148-153,共6页张勇 
湖南省教育厅科学研究项目"农民对待农业合作化运动的心态研究--以长沙县为例"(13C1169)
土地改革后,湖南农村出现了一定程度上的贫富分化,但并不能以简单的剥削关系论之,即少数人的贫困并非由于遭受另一部分人剥削所致。分析农村中存在的借贷关系、土地租佃及买卖、雇佣关系等可以发现,所谓"两极分化"程度并不严重,其过程...
关键词：土地改革 湖南农村 “两极分化” 
列宁对农业社会主义改造道路的探索
《遵义师范学院学报》2014年第2期5-7,共3页张勇 
湖南省教育厅科学研究项目(13C1169);遵义师范学院博士基金资助项目(2013BJ13)阶段性成果
列宁对苏维埃俄国的农业社会主义改造道路进行了曲折艰辛的探索。十月革命胜利后,列宁一度表现出急躁冒进情绪,强调通过实行共耕制直接引导农民走上社会主义道路。当这一举措在实践中遭遇重大挫折后,列宁认真检讨过错,认为引导农民走上...
关键词：列宁 农业 社会主义改造 探索 
略论马克思、恩格斯关于农业社会主义变革的理论
《湖南省社会主义学院学报》2014年第2期80-81,共2页张勇 
湖南省教育厅科学研究项目(13C1169)阶段性成果
马克思、恩格斯通过对所处时代英法德俄等国农村状况的观察与分析,对农业社会主义变革的思想进行了深入思考。在深刻剖析了资本主义社会基本矛盾后,马克思、恩格斯认为,无产阶级夺取全国政权后,首先应从改变土地私有制着手,逐步实现土...
关键词：马克思 恩格斯 农业社会主义变革 土地公有 合作社 
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