安徽省教育厅教学研究项目(20100811)

作品数：1被引量：8H指数：1
导出分析报告
相关作者：周海平刘东楼更多>>
相关机构：安徽科技学院更多>>
相关期刊：《外语学刊》更多>>
相关主题：沉默期言语外语教学启示私人更多>>
相关领域：语言文字更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
沉默期理论及其对外语教学的启示被引量：8
《外语学刊》2013年第3期114-118,共5页刘东楼 周海平 
安徽省人文社科重点研究项目"英语本科专业加强人文性教育的路径探索"(2011sk331zd);安徽省教育厅重点教学研究项目"英语专业应用型人才培养模式研究"(20100811)的阶段性成果
本文首先探讨沉默期理论的概念及其含义,接着综述沉默期现象的实证研究与结论。然后,详细分析沉默期在外语学习中形成的原因:(1)学习者建构"私人言语",为目的语输出做准备;(2)学习者的个性和认知风格不同。最后,结合我国外语教学实际讨...
关键词：沉默期 形成原因 私人言语 外语教学启示 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部