云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 湖南省教育厅科研基金(06A047)

湖南省教育厅科研基金(06A047): 作品数：1被引量：0H指数：0; 导出分析报告; 相关作者：陈方张恺郎杨志明范晓玲燕良轼更多>>; 相关机构：湖南师范大学更多>>; 相关期刊：《中国临床心理学杂志》更多>>; 相关主题：学习能力倾向测验年级更多>>; 相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>

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3-4年级多项学习能力倾向测验的编制: 《中国临床心理学杂志》2009年第1期12-15,共4页范晓玲张恺郎石梦良陈方燕良轼杨志明; 湖南省教育厅资助高校科研项目(06A047); 目的:编制3-4年级学习能力倾向测验,为教育、临床和社会评估提供测评工具。方法:对721名被试作条目分析,104名被试作重测复本信度分析,92名被试作效标效度分析。结果:84%的项目难度为0.20～0.80,80%条目鉴别力达优良水平,分测验D在0.38...; 关键词：多面学习能力编制项目信效度

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