全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DFA080153)

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高校中青年干部媒介素养调查与思考被引量:4
《高校教育管理》2012年第3期83-87,92,共6页王敬红 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(DFA080153)
当前我国高校的管理者是否具备相应的媒介素养?在应对媒介进行危机公关过程中能力如何?成为信息时代高校实现和谐发展的一个具有重要现实意义的话题。通过对来自全国高校90名中青年干部媒介认知中媒介功能、角色认知及日常的媒介接触,...
关键词:高校 中青年干部 媒介素养 媒介认知 媒介策略 
高等教育资源配置模式与绩效研究述评
《评价与管理》2011年第3期38-44,共7页王敬红 李文长 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(DFA080153)
从资源配置模式与绩效这对关系入手,探讨基于绩效目标的高等教育资源配置模式和行动策略,是教育经济学研究的重点和核心。既有研究或是集中于资源配置模式的探讨,或是侧重于绩效的研究,普遍缺乏基于二者关系的内在作用机理、规则的过程...
关键词:高等教育 资源配置 模式 绩效 述评 
高等教育资源配置模式与绩效研究述评被引量:14
《高校教育管理》2011年第3期86-92,共7页王敬红 李文长 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(DFA080153)
从资源配置模式与绩效这对关系入手,探讨基于绩效目标的高等教育资源配置模式和行动策略,是教育经济学研究的重点和核心。既有研究或是集中于资源配置模式的探讨,或是侧重于绩效的研究,普遍缺乏基于二者关系的内在作用机理、规则的过程...
关键词:高等教育 资源配置 模式 绩效 述评 
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