河南省教育科学“十五”规划课题(2005-JKGHAG-383)

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农村初中英语教师新课程培训问题及模式研究被引量：2
《基础教育外语教学研究》2006年第12期51-53,共3页刘晓萍 
河南省教育厅"十五"教育科学2005年规划课题研究成果之一课题编号:2005-JKGHAG-383。
本研究利用问卷调查和访谈的方法,就农村初中英语教师(以平顶山地区为例)新课程培训现状、存在问题、培训需求等方面进行了较为全面的研究;在汲取国内外研究成果的基础上提出对策建议,并在现代教育观的指导下,尝试构建适合农村初中英语...
关键词：农村 英语教师 培训 模式 
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