湖北省教育厅人文社会科学研究项目(20108294)

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“90后”高职大学生大学考试作弊行为特点及对应策略
《湖北水利水电职业技术学院学报》2015年第2期24-26,共3页陈秀兰 
湖北省教育厅2010年度人文社会科学科研项目“‘90后’大学生日常德育实践行为研究”的阶段性成果。(项目主持人:陈秀兰;项目编号:2010B294);湖北水利水电职业技术学院示范建设课题“90后高职大学生日常德育行为研究”的的阶段性成果。(项目主持人:陈秀兰;项目编号:2010rwyszA-01)
大学课程考试,存在着不同程度的作弊现象,影响到校风,影响到培养什么样的人。而高职学生因为学习行为习惯未良好养成等原因,考试作弊的现象较为突出。本文通过调查一手资料找出"90后"高职学校学生考试作弊的特点及产生原因,以探寻减少...
关键词:“90后”高职大学生 作弊行为特点 教育对策 
“90后”大学生思想行为特点及引导策略被引量:2
《教育与职业》2012年第26期60-61,共2页陈秀兰 陈梅 洪新兰 
湖北省教育厅2010年度人文社会科学研究项目"‘90后’大学生日常德育实践行为研究"的阶段性研究成果(项目编号:2010B294;主持人:陈秀兰)
"90后"大学生的思想行为存在理想远大、行为务实、伴随一定的功利性,对他人要求严格、对自己则网开一面等特点。要通过坚持原则和宽容非原则问题相结合,引导主流价值观,包容非主流思想和行为,坚持"做人第一,成才第二"等策略,引导"90后"...
关键词:“90后”大学生 日常德育行为 特点 教育对策 
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