福建省教育厅B类科技/社科项目(JB04090)

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中小学教师政治经济地位法规沿革述评
《昭通师范高等专科学校学报》2007年第3期53-57,共5页涂怀京 
福建省教育厅B类课题(JB04090)
中小学教师政治、经济地位法规是教师法规的有机组成部分。建国后至2000年,中小学教师政治、经济地位法规有着自身的沿革轨迹和主要内容,在实施过程中发挥了应有的作用,实现了内在的价值,主要表现在指引各法律关系主体按照国家教育目的...
关键词：中小学教师 政治地位 经济地位 教育法规 
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