湖南省教育科学规划课题(XJK012CZJ109)

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机械制图创新立体教学资源研究
《课程教育研究》2017年第30期123-123,共1页程友斌 
湖南省教育科学2012年规划课题成果(课题批准号:XJK012CZJ109)
机械制图创新立体教学资源是以机械制图典型立体模型为基础,将预先印有带机械制图知识点的三维折纸模型印制成二维展开图,学生将二维展开进行剪裁、折叠、粘合后,即可成为带机械制图知识点的三维立体模型,将利于学生建立空间与平面图形...
关键词：机械制图 创新立体教学资源 折纸模型 立体模型 
案例教学法在ProE软件教学中的应用
《考试周刊》2017年第61期128-128,共1页程友斌 
湖南省教育科学2012年规划课题成果(课题批准号:XJK012CZJ109)
文章论述案例教学法在Pro/E软件中的应用,案例教学法的关键是选好循序渐进的教学案例,将案例任务分解为简单的子任务,由简到繁、循序渐进地教会学生掌握Pro/E各种特征构建方法。
关键词：PRO/E 案例教学法 教学 
机械制图创新立体教学资源研究
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2016年第2期1-2,7,共3页程友斌 
湖南省教育科学2012年规划课题成果（课题批准号：XJK012CZJ109）
文章论述机械制图创新立体教学资源制作、使用及应用效果，机械制图创新立体教学资源以机械制图典型立体模型为基础，将预先印有带机械制图知识点的三维折纸模型印制成二维展开图，学生将二维展开图沿粗实线剪裁、沿虚线向同一方向折叠...
关键词：机械制图 创新立体教学资源 折纸模型 立体模型 
可再生车刀立体教学模型研究被引量：2
《现代制造工程》2014年第1期122-124,136,共4页程友斌 陈志斌 
湖南省教育科学2012年规划课题项目(XJK012CZJ109)
论述了在普通车刀的教学过程中,采用带刀具知识点的车刀立体模型,能使初学者更易于理解车刀角度概念及相关参数的选择方法,也能很好地指导车刀的刃磨,该模型还可低成本地再生。
关键词：普通车刀教学模型 车刀参数的选择 低成本的再生 
可再生车刀立体教学模型研究
《湖南铁路科技职业技术学院学报》2013年第1期13-15,8,共4页程友斌 陈志斌 
湖南省教育科学2012年规划课题阶段性成果（课题批准号：XJK012CZJ109）
文章论述了在普通车刀的教学过程中，采用带刀具知识点的车刀立体模型，能使初学者更易于理解车刀角度及相关参数的选择，也能很好地指导车刀的刃磨，这一模型又可低成本地再生。
关键词：普通车刀教学模型 车刀参数的选择 低成本地再生 
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