安徽省教育厅教学研究项目(20100651)

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深度阅读与中学文学教学被引量：1
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2013年第4期129-132,共4页张晓东 
安徽省教育厅教学研究项目:"高师中国现当代文学与中学语文的文学教学研究"(20100651)的阶段性成果
随着现代文人的创作越来越多地进入中学语文课本,培养学生的人文素养,现代文学教学担当了更为重要的角色。如何做好中学现代文学的教学自然成为中学语文教学的题中之义。本文从语文课本中选择了几个经典文本,借助具体的文本阐释来谈谈...
关键词：深度阅读 文学教学 针对性 
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