江西省高等学校教学改革研究课题(无)

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浅析高校教学实践中“师生合作探究型”学习的误区及对策被引量：1
《企业家天地（下旬刊）》2008年第8期259-260,共2页付香平 肖勤 
2005年江西省教育厅教学改革课题<"师生合作探究型教学模式"与大学英语创新教学改革的实践>阶段性研究成果
探究型学习是一种科学的学习方式和全新的教育理念。在现实的教学活动中,师生合作探究型教学中存在着教师教育观念陈旧、教师角色定位极端化、小组合作重形式轻内容和评价重结果轻过程等误区。只有更新教师教学观念、正确处理学生主体...
关键词：探究 合作 形成性评价 
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