黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(1252b006)

作品数:2被引量:2H指数:1
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反垄断法不确定性的意义追寻——从分析实证主义解读走向社会功利主义解读
《学习与探索》2014年第10期74-80,共7页潘丹丹 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目"反垄断法私人权利救济机制的构建"(1252b006)
当前对某些大型企业开出的"天价罚单"并不是反垄断法的代名词,其并不能反映中国反垄断法的真正实施状况。中国六年来的反垄断法律实践表明,反垄断法具有高度不确定性。从分析实证主义的视角来看,这种不确定性是由反垄断立法无法限定反...
关键词:反垄断法 不确定性 市场事实认定 
法律与政策的关系:政策适用的程序主义限制被引量:2
《湖南社会科学》2013年第3期68-72,共5页潘丹丹 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目"反垄断法私人权利救济机制的构建"(项目编号:1252b006)
法律与政策的关系历来是学者探讨的重要课题,在当下关于司法能动和司法克制二难抉择的背景下,问题的重要性更加凸显。本文在比较分析了德沃金和波斯纳的两种对立的法律—政策观的基础上,指出了哈贝马斯商谈理论的优势:既超越了德沃金的...
关键词:正确答案 合情理答案 论证商谈程序 
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