湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06BJJ035)

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论为师之道与为师之术——读小原国芳《师道论》有感被引量：1
《当代教育理论与实践》2010年第2期4-6,共3页姜圣秋 
湖南省教育科学"十一五"规划课题(XJK06BJJ035)
以小原国芳的师道论为基础,论述了"师道"与"师术"的关系,阐释了我国教师教育存在着重"术"而轻"道",重"外铄"而轻"内化"的问题。而要解决这些问题,必须从"道"入手,从"内"着眼。
关键词：小原国芳 师道 师术 教师教育 
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