吉林省高等教育教学研究课题(无)

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家庭环境等非智力因素对护理专业学生学习成绩的影响
《职业时空》2008年第12期59-59,共1页秦迎新 金连海 潘淑霞 徐斌 
2005年吉林省高等教育教学研究重点课题<突出多元化发展的护理本科课程体系改革与实践>吉教高字[2005]23号
为研究非智力因素对护理专业学生学习成绩的影响,对170名护理本科学生进行调查,结果表明,学习成绩与学生家庭户口状况、体育活动时间有显著相关;而与谈恋爱、缺课无显著关系。
关键词：非智力因素 护理专业 学习成绩 
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