湖北省教育厅人文社会科学研究项目(13y033)

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全新思维视域下高校微课程的设计与开发——基于首届全国高校微课比赛优秀作品的内容分析被引量：4
《软件导刊.教育技术》2014年第3期57-60,共4页徐小利 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目(13y033)
运用内容分析法,从全新思维的"六感"———交响感、设计感、故事感、共情感、娱乐感和意义感6个维度,设计了选题、教学主线、教学内容、课件制作、视频制作、情景创设、教师风范、课堂交互、课堂氛围以及思维启迪等10个主类目,对比赛的...
关键词：微课程 全新思维 六感 内容分析法 
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