新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(QJG1209)

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《ASP.Net程序设计》课程分层教学研究与探讨——以广西农业职业技术学院为例被引量：4
《软件导刊》2013年第6期178-180,共3页莫洪武 
2012年新世纪广西高等教育教改工程项目(QJG1209)
针对高职高专学生素质逐渐下降的问题,广西农业职业技术学院在进行《ASP.Net程序设计》课程教学改革时采用了分层次教学模式,通过该项改革有效地解决了学生在学习知识与技能时遇到的问题。分层次教学首先是根据学生的基本情况分多项进...
关键词：ASP NET程序设计 教学改革 分层次教学 
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