云南省教育厅科学研究基金(20100175)

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导致英语学习者口语低输出的原因和解决方法
《科教文汇》2013年第11期75-76,共2页陈志玲 
云南省教育厅科学研究基金项目"合作学习在英力克英语口语课程教学中的应用"(编号20100175)的成果之一
众所周知,习得语言是为了交流,在帮助语言学习者习得语言知识的同时,提高他们的语言交际能力也至关重要。本文主要分析了影响英语学习者英语口语输出的原因,并提出了帮助学生提高英语口语表达能力的几种行之有效的方法。
关键词:英语口语 交际能力 方法 
英语口语教学中的合作游戏活动设计和案例——以丽江师专《英力克英语口语》课程为例被引量:1
《商业文化(学术版)》2012年第5期309-310,共2页陈志玲 
云南省教育厅科学研究基金项目"合作学习在英力克英语口语课程教学中的应用"(编号20100175)的成果之一
英语口语教学中开展合作游戏活动改善了课堂气氛,调动了学生学习积极性。本文重点在于探讨英语口语教学中的游戏活动的设计和作用。
关键词:英语口语 游戏 设计 
合作学习对提高高职学生英语口语能力的研究——以丽江师专《英力克英语口语》课程为例
《新一代(理论版)》2012年第4期16-17,共2页陈志玲 
本文系云南省教育厅科学研究基金项目“合作学习在英力克英语口语课程教学中的应用”(编号20100175)的成果之一.
学习语言的目的是使用该语言进行交流,而语言能力的提高在于练习该门语言的多寡。合作学习模式作为一种以强调平等与合作的教学活动,为学生提供了更多练习口语的机会。本文重点在于探讨高职高专英语口语教学中的合作学习模式对提高学...
关键词:合作学习 英语口语 高职高专 
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