安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009SK240)

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我国城乡信息分化中农村图书馆角色研究被引量：1
《情报探索》2010年第9期25-28,共4页刘丽 
安徽省教育厅人文社科研究项目"面向社会和谐结构的安徽城乡信息分化研究"(项目编号:2009SK240);安徽省社科联2009课题"安徽农村弱势群体共享障碍研究"(项目编号:A2009029)的研究成果之一
分析了农村图书馆在缓解城乡信息分化中的角色定位,阐述了农村图书馆为读者服务的现状,并从多元化建设、政策约束及人员意识提高等方面,论述了农村图书馆应通过更好地为读者服务,从而承担起缓解城乡信息分化的角色。
关键词：城乡 信息分化 农村 图书馆 角色 服务 
农村图书馆建设需要社会的参与——对安徽“映山红”行动的思考被引量：4
《图书馆理论与实践》2010年第3期106-109,共4页刘丽 
安徽省社科联2009年课题"安徽省农村弱势群体信息共享障碍研究"(项目编号A2009029);安徽省教育厅人文社科研究项目"面向和谐结构的安徽城乡信息分化研究"(项目编号2009SK240)研究成果之一
介绍了安徽"映山红"行动的开展及取得的成效;针对农村图书馆建设现状,对"映山红"行动进行思考,提出农村图书馆建设需要社会的参与;从政府培养社会积极性、帮扶工作长期开展、增强社会感恩意识、提高农村干部图书馆意识、高校图书馆参与...
关键词：“映山红行动 农村图书馆 社会参与 
强势群体对农民帮扶的可行模式——援建农村图书馆被引量：4
《图书情报工作》2010年第9期68-71,87,共5页刘丽 
安徽省社科联2009课题"安徽省农村弱势群体信息共享障碍研究"(项目编号:A2009029);安徽省教育厅人文社科研究项目"面向社会和谐结构的安徽城乡信息分化研究"(项目编号:2009SK240)研究成果之一
针对强势群体与弱势群体的收入矛盾,结合农村图书馆建设现状,对所调研农村图书馆数据进行思考,提出强势群体援建农村图书馆的想法,发挥图书馆特殊教化功能,有利于社会的稳定;并分析当前我国援建农村图书馆活动开展的意义以及发展中可能...
关键词：农村 农民 图书馆 强势群体 可持续发展 
关于高校图书馆帮扶农村图书馆的思考被引量：5
《情报探索》2010年第3期47-48,50,共3页刘丽 
安徽省教育厅人文社科研究项目"面向社会和谐结构的安徽城乡信息分化研究"(项目编号:2009SK240)的研究成果
从农村图书馆发展的现状出发,分析了高校图书馆对农村图书馆进行帮扶的必要性和可行性,并从资源支持及人员培训方面,阐述了高校图书馆对农村图书馆进行帮扶的措施。
关键词：图书馆 农村 高校 帮扶 
2000—2008年我国城乡信息分化研究论文的定量分析被引量：1
《合肥学院学报（社会科学版）》2010年第1期81-85,共5页刘丽 
安徽省教育厅人文社科研究项目(2009SK240);安徽省社科联2009课题(A2009029)资助
以《中国期刊网》和《中文科技期刊全文数据库》为情报源,以主题词为检索方式,采用定量分析的方法,对2000—2008年我国城乡信息分化研究论文的时间分布、期刊分布、地区分布、作者、研究内容和基金资助等方面进行统计分析,确定该课题研...
关键词：城乡 信息分化 研究论文 定量分析 
我国农村图书馆建设中农民的角色分析被引量：3
《图书馆学刊》2009年第11期29-30,108,共3页刘丽 
安徽省教育厅人文社会科学研究项目(编号:2009SK240)研究成果之一
首先分析了在我国农村图书馆建设中农民缺位的原因,然后对农民在农村图书馆建设中的角色进行了定位。结合当前农村实际,从发挥政府引导作用、树立农民主体意识、唤醒农民图书馆意识等方面阐述了如何培养农民胜任在农村图书馆建设中的角色。
关键词：农村 农民 图书馆 角色 
农村图书馆为弱势群体服务的现状及思考被引量：2
《农业图书情报学刊》2009年第10期219-222,235,共5页刘丽 
安徽省教育厅人文社科研究项目"面向社会和谐结构的安徽城乡信息分化研究"(项目编号:2009SK240)的研究成果之一
介绍了我国农村弱势群体的社会存在,从政治、经济及文化方面介绍了我国农村弱势群体知识贫困的表现;分析了当前我国农村图书馆为弱势群体服务的现状;最后针对我国农村图书馆的具体情况,从政府、图书馆及农村弱势群体本身角度,阐述了农...
关键词：农村 弱势群体 图书馆 服务 
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