江西省教育科学“十一五”规划课题(08YB187)

作品数：3被引量：5H指数：1
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宋明理学精神内核分析被引量：4
《江西社会科学》2011年第1期66-70,共5页徐公喜 郭翠丽 
江西省教育科学"十一五"规划2008年度立项课题"宋明理学内核与现代道德人格的培养"(项目编号:08YB187)的阶段性成果
宋明理学的精神内核有着相当丰富的内涵,有利于培养民族精神以形成巨大的思想统摄性。宋明理学具有的以爱国爱民、平天下为内核的忧患意识和济世精神,成为维系中华民族统一团结的社会理想与精神支柱,这是一种"经世致用"、"天理之和"、"...
关键词：宋明理学 文化精神 平天下 经世致用 天理之和 公天下 
宋明理学“明明德”心灵和谐
《朱子学刊》2010年第1期156-162,共7页童腮军 龚熙 
江西省教育科学“十一五”规划课题(08YB187)阶段性成果之一
宋明理学理想之社会构建,是在诠释四书儒家经典过程中形成的。宋明理学在理所规定下的天下平理想境界,也正是'明明德于天下'的心灵和谐社会。'明德'具有'人之所得乎天'、'虚灵不昧'以及'以具众理而应万事'属性,贤其贤而亲其亲成为正心...
关键词：宋明理学 明德 正心 和其心 
宋明理学与现代道德人格培养路径被引量：1
《淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）》2009年第2期50-54,共5页徐公喜 
江西省教育科学"十一五规划2008年度立项课题<宋明理学的精神内核与现代道德人格的培养>(08YB187)
传承传统优秀文化是现代道德人格的培养途径之一。宋明理学道德人格内涵与道德人格的塑造方法为现代道德人格的培养提供了借鉴。宋明理学以理欲之辨树立社会的普遍道德法则,为现代人格培养树立了最基本的价值标准。宋明理学所倡导的内...
关键词：宋明理学 现代道德人格 培养路径 
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