浙江省教育厅科研计划(Y201225300)

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大学生参与高职教学管理模式探究被引量:1
《学园》2013年第7期17-18,共2页卢素丽 熊炳忠 
浙江省教育厅科研项目《大学生参与高职院校教学管理工作的研究与实践》的阶段性成果之一(编号:Y201225300),主持人:卢素丽
近年来,鼓励大学生参与高职教学管理是高等教育管理发展的一大趋势。大学生参与高职教学管理有利于提高教育教学质量,发挥大学生的主体意识,满足大学生作为消费者的权益。“民主课堂”教学模式、学评教活动、教学信息员制度是实现大...
关键词:高职教学管理 大学生参与 主要模式 
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