江西省教育科学“十一五”规划课题(06YB181)

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当代女大学生价值取向冲突及和谐化教育策略探索
《内蒙古电大学刊》2008年第11期82-83,共2页杨宇辰 
江西省教育科学"十一五"规划课题<江西当代女大学生价值取向冲突及和谐化策略研究>(课题编号:06YB181);江西省重点学科"马克思主义中国化研究"的支持
当代女大学生的价值取向存在理想与现实、人际交往障碍与强烈交往意愿、成就动机与传统角色期望等诸多冲突,严重影响她们的成才和未来生活。可以通过社会主义荣辱观和道德观教育帮助女大学生实现角色和谐;将思想政治教育与心理健康辅导...
关键词：女大学生 价值取向 和谐人格 
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