河北省社会科学发展研究课题(201103026)

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引、育、流、评并举——师资队伍均衡发展的必由之路
《科学大众（智慧教育）》2011年第8期144-144,118,共2页程英芬 
"2011年度河北省社会科学发展研究课题"(课题编号:201103026)阶段性成果
A县义务教育阶段师资配置不很均衡,主要表现在教师年龄结构、自身素质差异较大和骨干教师分布不均衡等几个方面。切实加强师资队伍建设是提高办学水平和教学质量的有利举措,是实现教育均衡发展的有利保障,而引进优秀教师、加大培育力度...
关键词：师资队伍 均衡发展 “引育流评” 
县域教师流动现状、问题及对策——以A县为例被引量：1
《成功》2011年第9期3-3,共1页程英芬 
为较好了解A县教师流动现状,采取了多种方式深入调查。共访谈县主管领导1人、学校领导5人、普通教师10人、行政人员6人。搜集各级各类教育资料5本。重点进行了问卷调查,共选取该县5个学区、不同层次的10所学校进行;
关键词：行政人员 
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