教育部人文社会科学研究基金(13YJA710013)

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周恩来精神在实现“中国梦”中的价值
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2018年第2期117-121,共5页邵广侠 
教育部人文社会科学规划项目(13YJA710013)
伟大的事业需要伟大的精神,周恩来精神在实现中国梦中具有重要的价值。作为全党楷模的周恩来,其精神风范最能激励人与引领人,是实现中国梦的重要保证。弘扬周恩来精神,将有助于引领中国梦的价值取向,凝聚实现中国梦的各种力量,创新实现...
关键词：周恩来精神 中国梦 引领方向 凝聚力量 创新方式 
周恩来精神对践行“爱国、敬业、诚信、友善”价值观的示范作用被引量：1
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2017年第2期141-145,共5页邵广侠 
教育部人文社会科学规划项目(13YJA710013)
周恩来精神对公民践行"爱国、敬业、诚信、友善"价值观均具有示范作用。践行爱国价值观必须心存爱国之志,展现效国之行;践行敬业价值观必须立足岗位,踏实工作,奋发图强;践行诚信价值观必须真诚待人,务实做事;践行友善价值观必须善待他人...
关键词：周恩来精神 核心价值观 示范作用 
论周恩来对新四军的卓越贡献
《学理论》2017年第1期26-29,共4页杨广越 邵广侠 
2013年度教育部人文社会科学基金项目(13YJA710013)
党史专家石仲泉先生说过,周恩来是新四军的"助产婆"。实际上,就新四军在八年抗战中所取得的斐然战绩而言,与周恩来是分不开的。周恩来力促各方巧组新四军,勇破难题发展新四军,呕心沥血智救新四军,殚精竭虑守护新四军。在缅怀新四军将士...
关键词：周恩来 新四军 贡献 
周恩来群众观的特点与时代价值
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2016年第4期433-437,559,共5页邵广侠 张尚兵 
教育部人文社会科学规划项目(13YJA710013)
注重发扬民主、接受群众监督、反对官僚主义,是周恩来群众观的鲜明特点。周恩来的群众观对我们党执政为民具有启迪价值,对构建和谐干群关系具有借鉴价值,对实现中国梦具有助推价值。
关键词：周恩来 群众观 发扬民主 群众监督 执政为民 
周恩来人民经济生活社会主义思想解析
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2016年第1期48-52,共5页胡相峰 邵广侠 赵国付 
2013年度教育部人文社会科学基金项目(13YJA710013);2015年度江苏高校哲学社会科学基金项目(2015SJB675)
抓住发展中心,保证人民经济生活;调节市场供应,适应人民经济生活;着力综合平衡,服务人民经济生活,构成周恩来人民经济生活社会主义思想重要内容。
关键词：周恩来 人民经济生活 社会主义思想 
论周恩来群众观的理论来源与科学内容
《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》2015年第5期93-98,共6页胡相峰 邵广侠 
2013年教育部人文社会科学规划项目"周恩来人民生活的社会主义"(项目编号:13YJA710013)阶段性研究成果
周恩来群众观来源于马克思主义的群众理论,来源于我国优秀传统文化的长期熏陶,也来源于周恩来自身的生活实践体验。周恩来群众观内涵丰富,形成了独特的思想体系。其中,尊重历史,相信依靠群众是基础;牢记宗旨,服务人民群众是核心;勤于思...
关键词：周恩来 群众观 理论来源 内容体系 
周恩来思想政治工作中批评与自我批评特色被引量：1
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2015年第3期304-306,共3页邵广侠 
2013年度教育部人文社会科学基金项目(13YJA710013)
周恩来在思想政治工作过程中,形成了批评与自我批评的独有特色。周恩来的批评具有针对性、严肃性与人本性;周恩来的自我批评具有主动性、真挚性、无私性与深刻性;周恩来在批评与自我批评的结合上具有长期性、交融性与示范性。
关键词：周恩来 思想政治工作 批评与自我批评 
周恩来协商民主实践视阈与民主协商原则被引量：1
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2014年第1期19-23,139,共5页赵国付 胡相峰 
2013年度教育部人文社会科学基金项目"周恩来‘人民生活的社会主义’思想实践研究"(13YJA710013);2011年度江苏省教育厅基金项目"周恩来人学思想及其当代价值"(2011SJB710004)
周恩来协商民主实践视阈主要体现在政党协商、人民群众协商和国际协商三个层面。在协商民主的实践中,周恩来坚持以民为本、不动摇,相互商量、不独断,求同存异、不独霸,划大圈子、不封闭的民主协商原则。解析周恩来的协商民主实践视阈与...
关键词：周恩来 协商民主 民主协商 实践 原则 
周恩来公仆精神探析
《学理论》2013年第36期125-128,共4页赵国付 
教育部人文社会科学研究规划项目"周恩来‘人民生活的社会主义’思想实践研究"(13YJA710013)阶段成果;江苏省教育厅资助项目"周恩来人学思想及其当代价值"(2011SJB710004)阶段成果
弘扬公仆精神展现了党的群众路线的实践要求,周恩来继承和发扬了马克思主义公仆思想,内化为高尚的公仆精神,主要体现在四个主要方面:自觉树立公仆意识展现了周恩来为人民服务的鲜明态度,积极躬行公仆实践是周恩来为人民服务的内在本色,...
关键词：周恩来 公仆精神 群众路线 为人民服务 
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