河南省社会科学规划项目(2003BJY002)

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法、美、日三国教育行政管理体制的特点及其启示被引量：10
《教育理论与实践》2005年第12期44-46,共3页李帅军 
河南省社会科学规划项目<教育行政管理体制比较研究>(项目批准号:2003BJY002)的研究成果之一
在教育管理发展的历史进程中,各国经过长期的探索和改革,相继建立了适合本国国情的、各具特色的教育行政管理体制。不断探索和完善我国的教育行政管理体制,明确划分中央与地方各级政府的职责权限,建立各级教育行政咨询审议机构,实现教...
关键词：教育行政管理体制 特点 启示 
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