山西省教育科学“十一五”规划课题(GH-06035)

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关联理论的认知语境观对英语广告语篇的解读被引量：2
《山西财经大学学报（高等教育版）》2007年第S1期114-,121,共2页房锦霞 于万锁 
山西省教育科学"十一五"规划项目资助(项目编号:GH-06035)
广告是一种特殊的交际形式。本文将从关联理论的认知语境观的角度,解读广告语篇策略的认知交际过程,从而揭示广告语篇的一些语用特征,并且为广告策划的市场策略提供理论依据和指导。
关键词：关联理论 认知语境 广告语 
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